<?xml version='1.0' encoding='UTF-8'?><?xml-stylesheet href="http://www.blogger.com/styles/atom.css" type="text/css"?><feed xmlns='http://www.w3.org/2005/Atom' xmlns:openSearch='http://a9.com/-/spec/opensearchrss/1.0/' xmlns:georss='http://www.georss.org/georss' xmlns:gd='http://schemas.google.com/g/2005' xmlns:thr='http://purl.org/syndication/thread/1.0'><id>tag:blogger.com,1999:blog-8030639366427185111</id><updated>2011-04-21T18:07:55.825-07:00</updated><category term='e) Tecnología'/><category term='b) Matemáticas'/><category term='a) Lengua'/><category term='c) Ciencias Naturales'/><category term='d) Ciencias Sociales'/><title type='text'>Ayuda para tus estudios</title><subtitle type='html'></subtitle><link rel='http://schemas.google.com/g/2005#feed' type='application/atom+xml' href='http://ayudaparatusestudios.blogspot.com/feeds/posts/default'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/8030639366427185111/posts/default?max-results=100'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://ayudaparatusestudios.blogspot.com/'/><link rel='hub' href='http://pubsubhubbub.appspot.com/'/><author><name>Eliezer</name><uri>http://www.blogger.com/profile/00368552962244858997</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><generator version='7.00' uri='http://www.blogger.com'>Blogger</generator><openSearch:totalResults>11</openSearch:totalResults><openSearch:startIndex>1</openSearch:startIndex><openSearch:itemsPerPage>100</openSearch:itemsPerPage><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-8030639366427185111.post-4119725994696241242</id><published>2007-11-01T06:01:00.000-07:00</published><updated>2007-11-01T11:45:09.822-07:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='e) Tecnología'/><title type='text'>Propiedades y aplicaciones de los metales...</title><content type='html'>&lt;ul&gt;&lt;li&gt;&lt;strong&gt;Minerales&lt;/strong&gt;: los metales se encuentran en la naturaleza combinados con otras sustancias formando minerales y su obtención a partir de ello resulta difícil y costosa. Sin embargo se emplea ampliamente debido a sus propiedades:&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;ol&gt;&lt;li&gt;Tienen un brillo característico que algunos pierden con el tiempo.&lt;/li&gt;&lt;li&gt;Son más densos y pesados que otros materiales.&lt;/li&gt;&lt;li&gt;Algunos tienen gran resistencia mecánica.&lt;/li&gt;&lt;li&gt;Se pueden conseguir metales muy duros.&lt;/li&gt;&lt;li&gt;Conducen muy bien el calor y la electricidad.&lt;/li&gt;&lt;li&gt;Ofrencen muchas posibilidades de de trabajar con ellos.&lt;/li&gt;&lt;/ol&gt;&lt;ul&gt;&lt;li&gt;&lt;strong&gt;Aleaciones&lt;/strong&gt;: algunos metales se emplean casi puro como el oro, la plata, el cobre, sin embargo, la mayoria de ellos se utilizan combinados con otras sustancias o metales formando aleaciones. De ésta forma se consigue mejorar y ampliar sus propiedades.&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/8030639366427185111-4119725994696241242?l=ayudaparatusestudios.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://ayudaparatusestudios.blogspot.com/feeds/4119725994696241242/comments/default' title='Enviar comentarios'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=8030639366427185111&amp;postID=4119725994696241242' title='3 comentarios'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/8030639366427185111/posts/default/4119725994696241242'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/8030639366427185111/posts/default/4119725994696241242'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://ayudaparatusestudios.blogspot.com/2007/11/propiedades-y-aplicaciones-de-los.html' title='Propiedades y aplicaciones de los metales...'/><author><name>Eliezer</name><uri>http://www.blogger.com/profile/00368552962244858997</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>3</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-8030639366427185111.post-8323303072284733143</id><published>2007-11-01T05:55:00.000-07:00</published><updated>2007-11-01T06:01:05.517-07:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='c) Ciencias Naturales'/><title type='text'>La alimentación de los animales...</title><content type='html'>&lt;ul&gt;&lt;li&gt;&lt;strong&gt;Todos los animales toman alimentos de otros seres vivos&lt;/strong&gt;.&lt;/li&gt;&lt;li&gt;&lt;strong&gt;Los animales buscan alimentos&lt;/strong&gt;, y, una vez localizado, lo ingieren.&lt;/li&gt;&lt;li&gt;&lt;strong&gt;Pueden ser:&lt;/strong&gt;&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;ol&gt;&lt;li&gt;&lt;strong&gt;Herbívoros&lt;/strong&gt;: se alimentan de plantas y vegetales.&lt;/li&gt;&lt;li&gt;&lt;strong&gt;Carnívoros&lt;/strong&gt;: se alimentan de animales.&lt;/li&gt;&lt;li&gt;&lt;strong&gt;Omnívoros&lt;/strong&gt;: se alimentan de animales y vegetales.&lt;/li&gt;&lt;/ol&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/8030639366427185111-8323303072284733143?l=ayudaparatusestudios.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://ayudaparatusestudios.blogspot.com/feeds/8323303072284733143/comments/default' title='Enviar comentarios'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=8030639366427185111&amp;postID=8323303072284733143' title='0 comentarios'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/8030639366427185111/posts/default/8323303072284733143'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/8030639366427185111/posts/default/8323303072284733143'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://ayudaparatusestudios.blogspot.com/2007/11/la-alimentacin-de-los-animales.html' title='La alimentación de los animales...'/><author><name>Eliezer</name><uri>http://www.blogger.com/profile/00368552962244858997</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-8030639366427185111.post-5146386696450802347</id><published>2007-11-01T05:46:00.001-07:00</published><updated>2007-11-01T05:50:53.928-07:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='c) Ciencias Naturales'/><title type='text'>La composición de los seres vivos...</title><content type='html'>Los seres vivos se componen de dos sustancias distintas:&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;ul&gt;&lt;li&gt;Sustancias orgánicas: glúcidos o azúcares, lípidos o grasos, proteínas y ácidos nucléicos.&lt;/li&gt;&lt;li&gt;Sustancias inorgánicas: agua y sales minerales (comunes a los no vivos).&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;p&gt;Todos los seres vivos están compuestos por células. Hay dos tipos de células: células animales y células vegetales. Éstas, tienen en común: membrana celular, citoplasma y núcleo.&lt;/p&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/8030639366427185111-5146386696450802347?l=ayudaparatusestudios.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://ayudaparatusestudios.blogspot.com/feeds/5146386696450802347/comments/default' title='Enviar comentarios'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=8030639366427185111&amp;postID=5146386696450802347' title='1 comentarios'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/8030639366427185111/posts/default/5146386696450802347'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/8030639366427185111/posts/default/5146386696450802347'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://ayudaparatusestudios.blogspot.com/2007/11/la-composicin-de-los-seres-vivos.html' title='La composición de los seres vivos...'/><author><name>Eliezer</name><uri>http://www.blogger.com/profile/00368552962244858997</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>1</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-8030639366427185111.post-5413800982429364674</id><published>2007-11-01T05:41:00.001-07:00</published><updated>2007-11-01T05:45:51.031-07:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='c) Ciencias Naturales'/><title type='text'>Las funciones de los seres vivos...</title><content type='html'>&lt;strong&gt;Las funciones de los seres vivos:&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;&lt;ul&gt;&lt;li&gt;&lt;strong&gt;Nutrición&lt;/strong&gt;: mediante la nutrición los seres vivos se automantienen.&lt;/li&gt;&lt;li&gt;&lt;strong&gt;Relación&lt;/strong&gt;: mediante la relación, los seres vivos elaboran respuestas frente a la información que recibe del medio exterior e interior.&lt;/li&gt;&lt;li&gt;&lt;strong&gt;Reproducción&lt;/strong&gt;: mediante la reproducción, los seres vivos dan lugar a organismos semejantes para mantener la especie.&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/8030639366427185111-5413800982429364674?l=ayudaparatusestudios.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://ayudaparatusestudios.blogspot.com/feeds/5413800982429364674/comments/default' title='Enviar comentarios'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=8030639366427185111&amp;postID=5413800982429364674' title='1 comentarios'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/8030639366427185111/posts/default/5413800982429364674'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/8030639366427185111/posts/default/5413800982429364674'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://ayudaparatusestudios.blogspot.com/2007/11/las-funciones-de-los-seres-vivos.html' title='Las funciones de los seres vivos...'/><author><name>Eliezer</name><uri>http://www.blogger.com/profile/00368552962244858997</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>1</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-8030639366427185111.post-4605372129856036991</id><published>2007-10-29T12:26:00.000-07:00</published><updated>2007-11-01T05:50:47.528-07:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='b) Matemáticas'/><title type='text'>Cálculo de múltiplos y divisores...</title><content type='html'>&lt;ul&gt;&lt;li&gt;&lt;strong&gt;Cálculo de los múltiplos de un número&lt;/strong&gt;: se multiplica el número por la sucesión de números.&lt;/li&gt;&lt;li&gt;&lt;strong&gt;Cálculo de todos los divisores de un número&lt;/strong&gt;: se divide el número por todos los números menores que él de menor a mayor, &lt;strong&gt;hasta que el cociente sea menor que el divisor&lt;/strong&gt;. Aquellas divisiones que sean exactas nos darán los divisores.&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/8030639366427185111-4605372129856036991?l=ayudaparatusestudios.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://ayudaparatusestudios.blogspot.com/feeds/4605372129856036991/comments/default' title='Enviar comentarios'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=8030639366427185111&amp;postID=4605372129856036991' title='0 comentarios'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/8030639366427185111/posts/default/4605372129856036991'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/8030639366427185111/posts/default/4605372129856036991'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://ayudaparatusestudios.blogspot.com/2007/10/clculo-de-mltiplos-y-divisores.html' title='Cálculo de múltiplos y divisores...'/><author><name>Eliezer</name><uri>http://www.blogger.com/profile/00368552962244858997</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-8030639366427185111.post-7988748722508856839</id><published>2007-10-29T12:22:00.000-07:00</published><updated>2007-10-29T12:26:26.737-07:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='b) Matemáticas'/><title type='text'>Vocabulario...</title><content type='html'>Aquí os dejo el vocabulario de matemáticas:&lt;br /&gt;&lt;ul&gt;&lt;li&gt;&lt;strong&gt;Divisor&lt;/strong&gt;: un número es divisor de otro si al dividir el segundo entre el primero, la división es exacta.&lt;/li&gt;&lt;li&gt;&lt;strong&gt;Múltiplo&lt;/strong&gt;: un número es múltiplo de otro si se obtiene multiplicando éste por un número natural.&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/8030639366427185111-7988748722508856839?l=ayudaparatusestudios.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://ayudaparatusestudios.blogspot.com/feeds/7988748722508856839/comments/default' title='Enviar comentarios'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=8030639366427185111&amp;postID=7988748722508856839' title='0 comentarios'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/8030639366427185111/posts/default/7988748722508856839'/><link rel='self' type='application/atom+xml' 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align="justify"&gt;&lt;strong&gt;Política demográfica&lt;/strong&gt;: medidas adoptadas por un gobierno con el fin de influir en las variables demográficas.&lt;/div&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;strong&gt;Revolución demográfica&lt;/strong&gt;: crecimiento brusco de la población debido al descenso de la mortalidad y al mantenimiento de una elevada natalidad.&lt;/div&gt;&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/8030639366427185111-4528169398431587860?l=ayudaparatusestudios.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://ayudaparatusestudios.blogspot.com/feeds/4528169398431587860/comments/default' title='Enviar comentarios'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=8030639366427185111&amp;postID=4528169398431587860' title='0 comentarios'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/8030639366427185111/posts/default/4528169398431587860'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/8030639366427185111/posts/default/4528169398431587860'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://ayudaparatusestudios.blogspot.com/2007/10/bocabulario.html' title='Vocabulario...'/><author><name>Eliezer</name><uri>http://www.blogger.com/profile/00368552962244858997</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-8030639366427185111.post-6823951204090016678</id><published>2007-10-26T13:09:00.000-07:00</published><updated>2007-10-26T13:25:05.571-07:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='b) Matemáticas'/><title type='text'>Números naturales y números enteros...</title><content type='html'>&lt;div align="justify"&gt;Recuerda que los sistemas de numeración podía ser de dos clases:&lt;/div&gt;&lt;ul&gt;&lt;li&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;strong&gt;Sistemas de numeración aditivos&lt;/strong&gt;: que eran aquellos que los símbolos que emplean se van sumando (la suma también se llama adición) y que siempre tiene el mismo valor. Es el caso de la numeración romana que ya conoces y que consiste en ir sumando el valor de las letras. Por ejemplo para escribir el número 56 (LVI) se escribe la L (que vale 50), más la V (que vale 5), más la I (que vale 1). Siempre la L (y las demás letras) las pongas donde las pongas tendrán el mismo valor.Hacer la operaciones en estos sistemas resulta complicadísimo.&lt;/div&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;strong&gt;Sistemas de numeración posicionales&lt;/strong&gt;: que son aquellos en los que el símbolo tiene un valor distinto según el lugar (la posición) que ocupe, y en ningún caso tenemos que sumar su valor. Por ejemplo en el número 359, el 5 vale 50, y en el número 5873, el mismo símbolo, el 5, vale 5000. Nuestro sistema de numeración se llama DECIMAL. (No debes confundir ésta palabra con los números decimales que son los que sirven para expresar cantidades enteras y trozos de esas cantidades). En este sistema, DIEZ unidades de un orden cualquiera hacen una unidad de orden inmediato superior, y viceversa. Es decir, tenemos que ir haciendo montones de diez, de ahí su nombre.&lt;/div&gt;&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/8030639366427185111-6823951204090016678?l=ayudaparatusestudios.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://ayudaparatusestudios.blogspot.com/feeds/6823951204090016678/comments/default' title='Enviar comentarios'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=8030639366427185111&amp;postID=6823951204090016678' title='0 comentarios'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/8030639366427185111/posts/default/6823951204090016678'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/8030639366427185111/posts/default/6823951204090016678'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://ayudaparatusestudios.blogspot.com/2007/10/nmeros-naturales-y-nmeros-enteros.html' title='Números naturales y números enteros...'/><author><name>Eliezer</name><uri>http://www.blogger.com/profile/00368552962244858997</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-8030639366427185111.post-1214407734865584995</id><published>2007-10-26T11:05:00.000-07:00</published><updated>2007-10-26T13:09:46.379-07:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='a) Lengua'/><title type='text'>Los dos puntos...</title><content type='html'>&lt;div align="justify"&gt;Se utiliza en los siguientes casos:&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;/div&gt;&lt;ul&gt;&lt;li&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;strong&gt;Para presentar&lt;/strong&gt; &lt;strong&gt;citas textuales&lt;/strong&gt; en estilo directo. &lt;em&gt;Ej: Sus palabras exactas fueron: "No quiero volver a pasar más por esta situación"&lt;/em&gt;&lt;/div&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;strong&gt;Para&lt;/strong&gt; &lt;strong&gt;anunciar&lt;/strong&gt; una enumeración o, al acabarla, para comentar lo que significa. &lt;em&gt;Ej: Bueno, bonito y barato: estas son las características de una compra ideal.&lt;/em&gt;&lt;/div&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;strong&gt;Para&lt;/strong&gt; &lt;strong&gt;representar ejemplos, temas&lt;/strong&gt; o aspectos que se han tratado o que se van a tratar. &lt;em&gt;Ej: Hoy hablaremos de reyes: Carlos III, por ejemplo.&lt;/em&gt;&lt;/div&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;strong&gt;Tras los&lt;/strong&gt; &lt;strong&gt;encabezamientos&lt;/strong&gt; de cartas e instancias. &lt;em&gt;Ej: Querido Pepe:&lt;/em&gt;&lt;/div&gt;&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/8030639366427185111-1214407734865584995?l=ayudaparatusestudios.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://ayudaparatusestudios.blogspot.com/feeds/1214407734865584995/comments/default' title='Enviar comentarios'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=8030639366427185111&amp;postID=1214407734865584995' title='0 comentarios'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/8030639366427185111/posts/default/1214407734865584995'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/8030639366427185111/posts/default/1214407734865584995'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://ayudaparatusestudios.blogspot.com/2007/10/los-dos-puntos.html' title='Los dos puntos...'/><author><name>Eliezer</name><uri>http://www.blogger.com/profile/00368552962244858997</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-8030639366427185111.post-2204585108918930818</id><published>2007-10-26T06:56:00.000-07:00</published><updated>2007-10-26T13:09:40.612-07:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='a) Lengua'/><title type='text'>Las funciones del lenguaje...</title><content type='html'>&lt;div align="justify"&gt;Recuerda que, en un acto de comunicación, cuando habla dos interlocutores, siempre lo hacen con alguna intención comunicativa. La intención o la finalidad con que se usa el lenguaje se llama función.&lt;/div&gt;&lt;ul&gt;&lt;li&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;strong&gt;Referencial&lt;/strong&gt;: El hablante tan solo pretende transmitir una información sobre una realidad al receptor. La podemos reconocer por el uso del modo indicativo y de la tercera persona del verbo. &lt;em&gt;Ej: El tren de las nueve llegará con retraso.&lt;/em&gt;&lt;/div&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;strong&gt;Expresiva&lt;/strong&gt;: El emisor comunica su estado de ánimo, una opinión personal, una emoción, un sentimiento, etc. Generalmente se emplea la primera persona verbal. &lt;em&gt;Ej: Me lo voy a pasar muy bien en esa excursión.&lt;/em&gt;&lt;/div&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;strong&gt;Apelativa&lt;/strong&gt;: El que habla pretende llamar la atención del receptor para que éste actue de una determinada manera. Habitualmente se usa para expresar órdenes, prohibiciones, etc. Usa la segunda persona y el modo imperativo del verbo. &lt;em&gt;Ej: Tómate las vitaminas, debes estar en forma.&lt;/em&gt;&lt;/div&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;strong&gt;Estética&lt;/strong&gt;: La intención del emisor es resaltar el aspecto formal del mensaje. Así, se emplean diferentes figuras retóricas para realizar al propio lenguaje. &lt;em&gt;Ej: El viento lloraba entre las hojas.&lt;/em&gt;&lt;/div&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;strong&gt;Fática&lt;/strong&gt;: Quien habla emplea la lengua para asegurar que la comunicación no se ha interrumpido y confirmar con el interlocutor que la comunicación continua. &lt;em&gt;Ej: Vale...vale; sí...; de acuerdo; bién...; claro.&lt;/em&gt;&lt;/div&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;strong&gt;Metalingüística&lt;/strong&gt;: La lengua se usa para hablar sobre ella misma. Así ocurre cuando, por ejemplo, buscamos la definición de una palabra en el dicionario o cuando respondemos a una pregunta de Lengua. &lt;em&gt;Ej: Las funciones del lenguaje son seis: referencial, expresiva, apelativa, estética, fática y metalingüística.&lt;/em&gt;&lt;/div&gt;&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/8030639366427185111-2204585108918930818?l=ayudaparatusestudios.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://ayudaparatusestudios.blogspot.com/feeds/2204585108918930818/comments/default' title='Enviar comentarios'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=8030639366427185111&amp;postID=2204585108918930818' title='0 comentarios'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/8030639366427185111/posts/default/2204585108918930818'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/8030639366427185111/posts/default/2204585108918930818'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://ayudaparatusestudios.blogspot.com/2007/10/las-funciones-del-lenguaje.html' title='Las funciones del lenguaje...'/><author><name>Eliezer</name><uri>http://www.blogger.com/profile/00368552962244858997</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-8030639366427185111.post-2759844417660340512</id><published>2007-10-26T06:43:00.000-07:00</published><updated>2007-10-26T06:46:15.448-07:00</updated><title type='text'>Introducción...</title><content type='html'>En este blog, puedes consultar todas las dudas que tengas sobre cualquier curso. A la derecha, hay una sección donde está escrito "Categorias". Ahí puedes ir directamente a la asignatura que desees. Pues bueno, poco a poco, iré añadiendo cosas sobre las que podrás consultar. Espero que visiteis este blog de vez en cuando.&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/8030639366427185111-2759844417660340512?l=ayudaparatusestudios.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://ayudaparatusestudios.blogspot.com/feeds/2759844417660340512/comments/default' title='Enviar comentarios'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=8030639366427185111&amp;postID=2759844417660340512' title='0 comentarios'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/8030639366427185111/posts/default/2759844417660340512'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/8030639366427185111/posts/default/2759844417660340512'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://ayudaparatusestudios.blogspot.com/2007/10/introduccin.html' title='Introducción...'/><author><name>Eliezer</name><uri>http://www.blogger.com/profile/00368552962244858997</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>0</thr:total></entry></feed>
